Informática

PROJETO DE INFORMÁTICA NA ESCOLA

ESCOLA MUNICIPAL DOUTOR VICENTE MACHADO

RESPONSÁVEL: Professora Kelly Suzane Nascimento

Período: Ano de 2012

INTRODUÇÃO

A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia. 

O laboratório de informática foi criado com o intuito de utilizar as tecnologias para se aprender os conteúdos trabalhados em sala de aula de aula de maneira lúdica, introduzindo o computador como ferramenta funcional.

Os computadores foram cedidos pelo MEC às escolas e coube a cada instituição de ensino decidir como seriam utilizados. A Escola Municipal Doutor Vicente Machado, criou esse projeto que focou trabalhar as dificuldades de aprendizado das crianças, tentando amenizar ou sanar as mesmas e também os conteúdos trabalhados em sala de aula pelas professoras regentes da turma.

JUSTIFICATIVA

            Tecnologias são os meios, os apoios, as ferramentas que utilizamos para que os alunos aprendam. Através do uso dessas ferramentas esperamos que nossas crianças vivenciem experiências de acesso a novos conhecimentos. Trazer ao alcance das crianças os recursos tecnológicos a que muitas delas só têm contato aqui no ambiente escolar é fundamental para que elas sejam inseridas num contexto que proporcionem aos mesmos, experiências significativas de inserção e socialização com a tecnologia.

OBJETIVO

·         Promover um espaço onde trabalharemos com os alunos, através das mídias, no caso internet, desenvolvendo assim uma maior motivação e aprofundamento dos conteúdos trabalhados em sala de aula.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

·         Multiplicar o conhecimento, fazendo uso do computador como ferramenta funcional;

·         Abordar os conteúdos mais significativos em cada nível escolar;

·         Reorganizar os conteúdos escolares em função de atividades práticas;

·         Diferenciar as aulas usando o computador externo da escola;

·         Democratizar o acesso aos meios de comunicação moderna, incentivando o desenvolvimento dos processos cognitivos, sociais e afetivos.

·         Registrar as atividades com fotos e relatórios;

·         Favorecer o aceso às informações, estabelecendo relações com temas de interesse da educação;

·          Formar o indivíduo para que seja crítico na construção de conhecimentos;

·         Direcionar o uso da internet com discernimento para aproveitar o potencial educativo que se aplica ao universo da educação.

·          Zelar pelo espírito colaborativo na construção de trabalhos coletivos.

PÚBLICO ALVO

            Alunos e professores da escola.

DURAÇÃO DO PROJETO

            Ao longo do ano, de acordo com o planejamento do professor regente.

METODOLOGIA

            Com a disponibilidade do livro didático, será desenvolvido trabalhos através das indicações no próprio livro, desenvolvendo pesquisas e curiosidades da cada área do conhecimento partindo da necessidade de se aprofundar mais em certas dificuldades que os alunos de cada nível escolar apresentarem.
            Ao longo do projeto haverá uma conversa com as professoras que são responsáveis pelas turmas, assim o trabalho será realizado em conjunto.

AVALIAÇÃO

            Através de observação, participação e conversa com os alunos e professores.

OBSERVAÇÕES:
            A cada aula entregar uma copia do planejamento realizado para a professora da turma que deverá anexar em seu planejamento do dia, devendo dar dicas e sugestões para que a cada aula o projeto venha a melhorar. O professor pode integrar o conteúdo dos livros didáticos, com outras mídias para a pesquisa e/ou aprofundamento dos conteúdos.

Existe a necessidade de um estagiário para auxilio nas atividades no Laboratório.

CRONOGRAMA:
MANHÃ

	Segunda	Terça	Quarta	Quinta	Sexta
7h30-8h30	HÁ	4ºB	O	4ºC	5ºB
8h30-9h30	HÁ	5ºC	O	4ºA	5ºA
9h40-10h35	HÁ	1ºA	2ºC	2ºA	3ºB
10h35-11h30	HA	1ºB	2ºB	C.E	3ºA

TARDE

	Segunda	Terça	Quarta	Quinta	Sexta
13h-14h	HÁ	4ºE	1ºD	5ºD	O
14h-15h	HÁ	4ºD	3ºC	5ºE	O
15h10-16h05	HÁ	2ºE	4ºF	5ºF	1ºC
16h05-17h	HA	2ºD	3ºE	3ºD	C.E

NORMAS DE USO

Ao sair não desligar o computador.

 Não comer na sala de informática.

 Quando vier para a sala de informática, organizar a sala em grupos, sendo que dispomos de 16 computadores.

 Conversar com os alunos sobre acessar a internet seguramente.



INTERNET SEGURA


 Preste atenção no endereço que está navegando.

 Não clique em algum arquivo que você não conheça a origem.

 Salve sempre seus trabalhos ao término da aula, pois assim você poderá recuperá-los na aula seguinte.

 Ouvir o colega com atenção e respeito, pois a interação é muito importante. A dúvida de um pode ser a dúvida de todos.

 Não apontar lápis, dispor de restos de borracha nas mesas do computador, pois esta sujeira danifica o equipamento.

 Em caso de dúvidas, chame o professor.

 Tome cuidado com cabos e fios, pois estes são sensíveis e podem desligar impossibilitando o uso do computador.



                                                                                                   Professora Kelly

                              Laboratório de Informática